Der Lehrplan des IREB zum CPRE-FL 2020

Lehrplan des IREB 2020 - Änderungen

Im Okto­ber 2020 ist der Lehr­plan des → IREB (Inter­na­tio­nal → Requi­re­ments Engi­nee­ring Board) zum CPRE-FL (Cer­ti­fied Pro­fes­sio­nal for Requi­re­ments Engi­nee­ring — Foun­da­ti­on Level) erschie­nen /IREB-20/. Er löst damit den bis­he­ri­gen Lehr­plan aus dem Jahr 2017 /IREB-17/ ab. Doch was heißt das?

Der Lehr­plan (eng­lisch: Syl­labus) legt fest, wel­che Inhal­te bei der Aus­bil­dung und Zer­ti­fi­zie­rung zum CPRE-FL berück­sich­tigt wer­den müs­sen. Oder anders aus­ge­drückt: Der Lehr­plan beschreibt, wel­che Begrif­fe der aus­ge­bil­de­te CPRE ken­nen muss. Der Lehr­plan ist jedoch kein Hand­buch oder Lehr­fo­li­en­satz, sodass ein­zel­ne Schu­lungs­an­bie­ter die Lehr­in­hal­te (indi­vi­du­ell) aus­ar­bei­ten müs­sen. Zudem gibt es “auto­ri­sier­te” Lehr­bü­cher: Für die Ver­si­on 2017 war dies /Pohl15a/ in deut­scher und /Pohl15b/ in eng­li­scher Spra­che, für die Ver­si­on 2020 gibt es ein deut­sches Lehr­buch von den glei­chen Autoren /Pohl21/.

Betrach­tet man die Ver­si­on 2017 und die Ver­si­on 2020, so zeigt sich unmit­tel­bar, dass sich die Sei­ten­zahl erhöht hat: Von 35 Sei­ten kommt man nun auf 53 Sei­ten. Die Struk­tur / Glie­de­rung ist etwas gestrafft wor­den: Statt 9 Leh­rein­hei­ten (LE) sind nun nur noch 7 vor­han­den, wobei die Inhal­te neu zuge­ord­net wur­den (Abbil­dung 1).

Gliederung des Requirements-Engineerings-Lehrplans nach IREB 2017 und 2020, (C) Peterjohann Consulting, 2020-2021

Abbil­dung 1: Glie­de­rung des Requi­re­ments-Engi­nee­ring-Lehr­plans nach IREB 2017 und 2020

Neu hin­zu­ge­kom­men ist der die Leh­rein­heit 5 “Pro­zess und Arbeitsstruktur”. 

Im Lehr­plan sind die Haupt­auf­ga­ben des Requi­re­ments Engi­nee­rings ange­ge­ben. In der Ver­si­on 2017 sind eben­so wie in 2020 vier Haupt­auf­ga­ben benannt. Jedoch hat es klei­ne sprach­li­che Anpas­sun­gen gege­ben. Die ver­wen­de­ten Begrif­fe sind in Prin­zip ähn­lich jedoch wer­den statt Ver­ben im Infi­ni­tiv nun die sub­stan­ti­vier­te Ver­ben ver­wen­det. Somit erge­ben sich fol­gen­de vier Prozessbezeichnungen:

  1. Ermitt­lung (eng­lisch: Eli­ci­ta­ti­on)
  2. Doku­men­ta­ti­on (Docu­men­ta­ti­on)
  3. Vali­die­rung (Vali­da­ti­on)
  4. Ver­wal­tung (Manage­ment)


Hauptaufgaben des Requirements Engineerings nach IREB 2017 und 2020, (C) Peterjohann Consulting, 2020-2021

Abbil­dung 2: Haupt­auf­ga­ben des Requi­re­ments Engi­nee­rings nach IREB 2017 und 2020

Gene­rell hat der Lehr­plan ein “Schär­fung” erfah­ren: Die Begrif­fe wir­ken kon­sis­ten­ter und bes­ser mit der eng­li­schen Vari­an­te abgestimmt.

Anmer­kun­gen:

  • Der Lehr­plan kann kos­ten­frei her­un­ter­ge­la­den und ver­wen­det werden
  • Der Lehr­plan ist in meh­re­ren Spra­chen verfügbar
  • Es gibt wei­te­re Lehr­plä­ne für die “höhe­ren” Zer­ti­fi­zie­rungs­stu­fen (Advan­ced Level — AL), die eben­falls frei auf der Web­site des IREB zur Ver­fü­gung stehen

Literatur

  • /Pohl15a/ auch /IREB15/ Klaus Pohl, Chris Rupp: Basis­wis­sen Requi­re­ments Engi­nee­ring: Aus- und Wei­ter­bil­dung nach IREB-Stan­dard zum Cer­ti­fied Pro­fes­sio­nal for Requi­re­ments Engi­nee­ring Foun­da­ti­on Level, dpunkt, Hei­del­berg 4. Auf­la­ge 2015, ISBN 978–3‑86490–283‑3
  • /Pohl15b/ Klaus Pohl, Chris Rupp: Requi­re­ments Engi­nee­ring Fun­da­men­tals: A Stu­dy Gui­de for the Cer­ti­fied Pro­fes­sio­nal for Requi­re­ments Engi­nee­ring Exam – Foun­da­ti­on Level – IREB com­pli­ant, Rocky Nook, San­ta Bar­ba­ra, Cali­for­nia 2nd Edi­ti­on 2015, ISBN 978–1‑937538–77‑4
  • /Pohl21a/ auch /IREB21/ Klaus Pohl, Chris Rupp: Basis­wis­sen Requi­re­ments Engi­nee­ring: Aus- und Wei­ter­bil­dung nach IREB-Stan­dard zum Cer­ti­fied Pro­fes­sio­nal for Requi­re­ments Engi­nee­ring Foun­da­ti­on Level, dpunkt, Hei­del­berg 5. Auf­la­ge 2021, ISBN 978–3‑86490–814‑9

Weblinks

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